第01版
摘要：学校开展多种形式学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，包括组织全体党员、干部学习，开展集中宣讲活动，做好新闻宣传工作等，确保全会精神落到实处。
摘要：成都文理学院举行“丰硕金秋”2020年毕业生供需见面会，有300余家企业单位参会，学校领导表示毕业生应找准定位，提高学习效率，增加社会竞争力，做德智体美劳全面发展的应用型人才。同时，学生良好的择业心态、专业基础和实践能力、沟通协作能力得到了用人单位的青睐。此外，学校还举办了首届“四川省大学生就业创业服务论坛”。
摘要：文理学院第十七届科技文化博览节开幕式暨迎新晚会于10月29日晚举行，全国新冠肺炎疫情防控阻击战展示了中国负责任大国的自觉担当，晚会三个篇章展现了坚韧不拔、勇敢面对困难和跨越灾难的信心。现场掌声和欢呼声不断。
摘要：成都文理学院召开全员招生就业工作表彰暨启动大会，肯定了2020年招生工作成绩，强调了八个意识，表彰了先进集体和个人。会议总结了招生就业工作情况，部署了2021年招生工作。
摘要：成都文理学院与《星星》诗刊战略合作签约，共同打造校园文学品牌，并加强教学、科研、创作等方面的合作，发掘优秀文艺人才。四川省作协书记表示要承担举旗帜、育新人的使命任务。
摘要：第55届中国高等教育博览会在长沙开幕，教育部将国家安全教育内容纳入学生档案，以高水平、高质量的博览会回应高等教育改革发展，并探索教育教学改革新模式。小学、中学和大学阶段要客观记录学生参与国家安全教育相关活动情况。
・※ 简讯
摘要：我校师生在多个学术竞赛中获奖，包括冉华庆合作撰写的论文荣获中国技术经济学会征文二等奖，外国语学院教师获得四川省外语课程思政教学比赛一、二等奖，信息工程学院在EduHacks2020国际大学生创客马拉松大赛荣获佳绩，文理学子在翻译演讲风尚大赛斩获多个奖项。
第02版
摘要：青年教师讲课比赛展示了我校教师队伍教育教学能力，电子课件大赛展示了不同的教学模式。比赛采用百分制，由教学设计评分和课堂教学评审委员会评分组成，参赛教师们各具特色，循循善诱，引人入胜，设计合理。比赛历时三个小时，对我校教师的教学水平提高起到了巨大的推动作用。
摘要：佳能摄影大篷车走进成都文理学院，讲座由佳能华南区官方合作摄影讲师张嘉龙举办，强调照片质量及摄影师的应变能力，加深了学生对于摄影艺术的了解，并解决了摄影方面的困惑。对传媒与演艺学院的相关专业有积极作用。
摘要：四川大学著名书法学教授侯开嘉莅临我校开展讲座，讲解清代碑学的成因、成就及意义，并介绍多位学者、书家的技法创新及笔法。现场氛围活跃，学生代表献送鲜花，侯开嘉与在场师生合影留念。讲座内容对同学们意义深远。
摘要：四川大学华西医院金堂医院、成都文理学院附属医院科教科科长陈卓在体育与医护学院基础护理教研室开展讲座，通过生动的案例讲述了医学史，让学生们更加深入地了解和认识现代医学的发展历程。本次讲座是基础护理教研室“主任教学团队进校园”系列活动之一。
摘要：我校与成都市工程职业技术学校签订合作协议，并荣获省级国家教师资格面试和计算机等级考试两项发展奖。两校就深入合作进行探讨，为学生搭建升学、实习就业和成长成才的平台。该消息指出两校通过互相融通和资源共享，符合社会发展对人才知识技能结构的要求，有利于培养兼具国际化思维的创新型人才。此外，我校的非学历教育考试工作也得到省教育厅的高度肯定。
摘要：成都文理学院举办第三期联合国人口基金“一带一路”青年领导力校园大使选拔赛总决赛，十二名选手通过自我介绍、演讲和才艺展示进入决赛，经过比拼，李巧芸获一等奖。现场领导嘉宾为获奖选手颁奖并合影留念。
第03版
第04版
摘要：文章描述了作者对人生的感悟，表达了对离别和成长的思考，以及对相遇和懂得的珍惜。文章中提到人生是一段旅程，每个人都会经历离别和成长，无论结果如何，情感如何，都是生命的色彩。
・漫游古镇
摘要：作者在平乐古镇享受恬静时光，品味美食，与店老板闲聊，欣赏古建筑和小溪流水，沉浸在古镇的古韵中。他回忆起童年时光，购买礼物送给小侄女，感叹岁月悠然。古镇风情令人流连忘返。
摘要：文章描述了作者七八岁时在贵州大山里跟着姨母生活的场景，回忆姨母的小灶厨房的多种味道，包括清明荞粑、端午粽香、中秋甜糍等，还有豆浆等美味佳肴和邻里交往，文章中提到作者现在已经长大成人，而姨母也搬进了城里生活。回忆留在了作者的心中。
・翎羽
摘要：文章描述了作者与一只鸟的离别，作者对离别的悲伤和对未来的期待。作者与鸟相识并照顾它，最终离别时承诺等待它回来。作者回忆起与鸟的相处，并表达了对未来的期待。
・诗歌
摘要：这是一段文字，描绘了季节的更替、情感的变化、时间流逝和人生的无奈。通过对比、拟人化和比喻的手法，作者表达了对生活的感悟和对人性的反思。
摘要：文法学院、外国语学院、会计学院、信息工程学院、艺术学院和经济管理学院的家长对各自学校和老师表达了支持和期待，希望学校能帮助学生实现梦想和成为对社会有用的人才。家长们期望学校能够创造更多机会，严格管理孩子，多组织社会实践活动。
摘要：
